Qua bài viết này game5.vn xin chia sẻ với các bạn thông tin và kiến thức về Giáo án hướng dẫn trẻ gấp quần áo hay nhất và đầy đủ nhất
1. Mục đích – yêu cầu:
a. Kiến thức:
– Trẻ biết các bước gấp quần áo một cách đơn giản, nhanh gọn.
b. Kỹ năng:
– Trẻ gấp được quần áo một cách gọn gàng, đẹp, biết lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định.
c. Thái độ:
– Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
– Giáo dục trẻ tính cẩn thận, gọn gàng, tự lập
2. Chuẩn bị:
a. Đồ dùng của cô:
– Giáo án.
– Áo, quần, nhạc “Vũ điệu chicken dance”.
b. Đồ dùng của trẻ:
– Mũ thỏ.
– Quần áo đủ cho tất cả trẻ thực hành.
3. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú
– Các con ơi! Lại đây với cô nào! Cô xin trân trọng giới thiệu với chúng mình hôm nay lớp mình rất vinh dự được đón các cô giáo đến dự giờ thăm lớp chúng mình xem chúng mình học có ngoan không có giỏi không, chúng mình hãy chào đón các cô bằng một tràng pháo tay thật lớn nào.
– Các con thấy thời tiết hôm nay như thế nào?
– Lạnh đúng không, vậy cô mời các con vận động cùng cô cho ấm người nào!
– Cả lớp vui vận động bài nhạc bài“chicken dance”
– Các con đã thấy ấm người hơn chưa?
Xem Thêm: Khởi tố là gì? Phân biệt giữa khởi tố vụ án và khởi tố bị can?
– Vậy tiết trời lạnh như thế này chúng mình phải làm gì để giữ ấm cho cơ thể?
– Hôm nay cô thấy lớp chúng mình bạn nào cũng ăn mặc rất là ấm áp, đẹp và gọn gàng đấy.
– Cô tạo tình huống bạn Thỏ Trắng vừa đi vừa khóc đang bước tới!
+ Cô hỏi: Tại sao con khóc?
+ Một bạn đóng vai thỏ: Huhuhu….Sáng nay đi học, con tìm mãi mà không thấy quần áo đồng phục của mình đâu, hóa ra là nó bị tuột móc áo và rơi xuống góc tủ, bây giờ nó bị nhăn nhó trông rất xấu.
+ Thỏ Trắng ơi! Con đừng buồn, cô và các bạn sẽ tìm cách giúp con.
– Các con ơi! Bạn Thỏ Trắng đang rất buồn, các con đã biết vì sao bạn buồn không?
– Các con có muốn bạn ấy vui lên không?
– Vậy thì các con hãy cùng suy nghĩ xem có cách nào có thể giúp cho quần áo được gọn gàng mà không bị nhăn nhó không? Bạn nào có ý kiến giúp bạn nào?
Các con ơi! Để bạn Thỏ Trắng trở nên xinh đẹp và gọn gàng hơn thì hôm nay, cô mời các con đến với bài học “Gấp quần áo”!
– Bây giờ các con hãy về chỗ và quan sát cô hướng dẫn cách gấp quần áo nào!
* Hoạt động 2: Dạy trẻ cách gấp quần áo.
+ Cô hướng dẫn trẻ gấp áo:
– Cô đưa áo ra hỏi trẻ: Đây là cái gì?
– Bạn nào giỏi có thể cho cô biết đây là phần gì của áo nào?
– Đây là phần gì của áo?
– Có mấy tay áo?
– Đây là phần gì của áo?
– Thân áo có thân trước và thân sau.
– Đây là phần gì của áo?
– Đầu tiên chúng mình sẽ lộn áo sang mặt phải, trước khi gấp chúng mình phải rủ quần áo cho phẳng, tiếp theo trải áo ra, lấy tay vuốt áo cho thật phẳng phiu, rồi nhẹ nhàng gấp tay áo bên phải vào trong thân áo, sau đó gấp tiếp tay áo bên trái vào trong thân áo. Cầm 2 bên gấu áo gấp lên trên làm sao cho gấu áo bằng với tay áo, cuối cùng gấp đôi thêm một lần nữa.
– Đối với chiếc áo có mũ thì các con chú ý phải gấp mũ vào trong thân áo, những chiếc áo không có tay áo thì chỉ cần gấp thân áo thôi.
+ Cô hướng dẫn cách gấp quần:
– Cô giới thiệu các bộ phận của quần (Cạp quần, ống quần, gấu quần, đụng quần).
– Đầu tiên cô cũng lộn quần sang mặt phải, rũ quần và trải quần ra, một tay cầm ở cạp quần, 1 tay cầm gấu quần, nhẹ nhàng gấp từ phải sang trái, sau đó vuốt cho thẳng, rồi cầm gấu quần gấp từ dưới lên trên sao cho gấu quần bằng với cạp quần, gấp đôi lên thêm một lần nữa.
Xem Thêm: Nghị định 01/2021/NĐ-CP thay thế Nghị định 78/2015 về đăng ký
– Bây giờ bạn áo và bạn quần đã đẹp chưa cả lớp. Cô sẽ cầm lên cho các bạn xem nhé. (Cô giả vờ làm rơi xuống đất)
– Ai giúp cô gấp lại nào?
+ Trẻ thực hành
– Cô cho 2 bạn lên gấp giúp cô (Một bạn gấp áo, 1 bạn gấp quần)
– Gợi ý, khen gợi, động viên trẻ.
– Bây giờ các con có muốn được gấp quần áo như các bạn không?
– Hôm nay cô đã chuẩn bị rất nhiều quần áo cho các con lên chọn cho mình món đồ mà mình thích nhất nào! (Cho trẻ tự lấy món đồ mà mình thích nhất)
– Trong quá trình trẻ gấp, cô gợi ý, động viên trẻ thực hiện. (Cô mở nhạc nhẹ nhàng)
– Trẻ thực hiện xong cô nhận xét và cho trẻ đổi đồ cho nhau.
– Cho trẻ gấp lại một lần nữa.
– Cô nhận xét, động viên khen ngợi trẻ.
– Các con thấy gấp quần áo có dễ không? Cô thấy là lớp mình đã gấp rất là đẹp và gọn gàng rồi đấy, cô khen tất cả các con nào.
* Hoạt động 3: Trò chơi “Ai nhanh nhất”
– Cô thấy các bạn hôm nay gấp quần áo rất là giỏi nên cô quyết định thưởng cho các bạn một trò chơi. Đó là trò chơi “Ai nhanh nhất”
+ Cách chơi: Cô sẽ chia lớp thành hai đội, mỗi đội sẽ có một rỏ quần áo lộn xộn, số quần áo trong rỏ bằng nhau nhiệm vụ của các bạn là phải gấp gọn gàng số quần áo trong rỏ đó.
+ Luật chơi: Trong thời gian một bản nhạc đội nào gấp nhanh nhất, gọn gàng nhất sẽ là đội chiến thắng.
– Cô tổ chức cho trẻ chơi.
* Kết thúc hoạt động:
– Cô nhận xét tuyên dương: Hôm nay, cô thấy lớp mình rất ngoan, gấp quần áo rất đẹp, cô tuyên dương các con nào!
– Sau khi các con tự mình gấp được quần áo thì các con cảm thấy như thế nào?
* Giáo dục: Về nhà các con nhớ giúp bố mẹ gấp quần áo cho gọn gàng nhé! Những bộ quần áo nào đang dùng thì các con gấp lại rồi để gọn gàng vào tủ, những bộ quần áo nào đã cộc không mặc đến nữa chúng mình có thể gấp gọn lại rồi để mang đi làm từ thiện cho các em, các bạn nhỏ vùng cao còn đang thiếu thốn không có quần áo mặc.
– Trẻ vỗ tay chào đón các cô giáo
– Lạnh
– Trẻ hưởng ứng và VĐ
– Rồi ạ.
Xem Thêm: Review chiếc điều hòa Panasonic CU/CS-XU9ZKH
– Mặc quần áo ấm, đi tất tay tất chân,..
– Trẻ lắng nghe – quan sát
– Vì áo của bạn bị nhăn..
– Có ạ.
– Trẻ trả lời.
– Trẻ về chỗ ngồi.
– Cái áo.
– Cổ áo.
– Tay áo.
– Hai tay áo.
– Thân áo.
– Gấu áo.
– Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn
– Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn
– Trẻ thực hiện
– Có ạ!
– Trẻ lên lấy đồ
– Trẻ đổi đồ cho nhau
– Trẻ trả lời
– Trẻ lắng nghe
– Trẻ chơi.
– Trẻ vỗ tay.
– Vui ạ.
– Vâng ạ.
Người thực hiện: Lương Thị Nga
